文学教育研究者集団（略称:文教研）

熊谷孝著作「『中学校・現代の国語／新版』とその編修趣旨(現代の国語教育・３)を読んで」（3/21）⇒全文

熊谷孝講演記録：文学と文学教育（1/29）［広島・教育基礎講座１］
日本近代文学館 2019年度春季特別展　生誕110年 太宰治　創作の舞台裏　４月６日(土）→６月２２日(土）太宰治　創作の舞台

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文教研〔私の大学〕第６７回全国集会

バトンを渡すもの受けるもの

――吉野源三郎『君たちはどう生きるか』
　　　　羽賀翔一『漫画君たちはどう生きるか』

期日：２０１８年８月５日～８月７日
会場：大学セミナーハウス（東京・八王子）
［プログラム］

[参加者の声]

≪特集≫

『君たちはどう生きるか』（吉野源三郎）：作品と作者をめぐって
作品を読む／作者の生涯と仕事／さまざまな評価／検討課題メモ
付・関連作品

［目次］

日本近代文学館 2019年度春季特別展　生誕110年 太宰治　創作の舞台裏　４月６日(土）→６月２２日(土）

日本近代文学館 2019年度夏季特別展　森鷗外　「舞姫」とその時代　６月２９日(土）→９月１４日(土）

大学セミナーハウスのHPに文教研の紹介が掲載されています。
文教研は1970年の第１９回全国集会以来、およそ半世紀にわたり、
大学セミナーハウスを利用させていただいています。［https://iush.jp/feedback/2017/11/］

〔新刊紹介〕　紅野謙介著『国語教育の危機――大学入試共通テストと新学習指導要領』
（ちくま新書 2018.9刊）

（同書カバーより）「大学入試センター試験」に代わって新しく導入される「大学入学共通テスト」。試行テスト等の内容を見る限りでは、本当に国語の大学入試問題なのかと首をかしげたくなる。新テストは、「新学習指導要領」の内容を先取りする形で作成されており、これが文部科学省の目指す理想形だとしたら、いま国語教育は重大な危機に瀕していると言えよう。「大学入学共通テスト」と「新学習指導要領」をつぶさに分析し、そこからいま見える国語教育が抱える問題点を指摘し、警鐘を鳴らす。

［抜粋］

《資料》「学習指導要領」批判の論拠　［学習指導要領…論拠］
《資料》「学習指導要領」批判の軌跡 (文教研）　［学習指導要領…軌跡］