文学教育研究者集団（略称:文教研）

全国集会中止／６月例会延期します（5/30）［Nさんの例会・集会リポート］

５月第二例会まで中止します（4/3）［Nさんの例会・集会リポート］

４月第一例会は中止します（3/28）［Nさんの例会・集会リポート］
　　　　　　　　

　　　《資料》文学の仕事 ――諸家の文学観に学ぶ（目次）を追加（12/31）[《資料》文学の仕事]
　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　・戸坂潤「わが文学観―要点三つ」　（11/14）
　　　　　　　　　　　・大江健三郎「いま、なにが日本の作家に必要か」　（11/14）
　　　　　　　　　　　・ A．ティボーデ『小説の美学』　（11/18）
　　　　　　　　　　　・ M．ゴーリキー「文学論」　（11/19）
　　　　　　　　　　　・森鷗外「今の諸家の小説論を読みて」（11/30）
　　　　　　　　　　・森鷗外「沈黙の塔」（12/17）
　　　　　　　　　　・森鷗外「文学の主義」（12/17）
　　　　　　　　　　　・ J.M.ギュイヨオ『社会学から見たる芸術』（12/31）
　　　　　　　　　　　・ J-P.サルトル『文学とは何か』　（1/9）
　　　　　　　　　　　・芥川龍之介著作より　（1/14）
　　　　　　　　　　　・ J.デューイ『芸術論――経験としての芸術』　（1/26）

[《資料》文学の仕事：目次]

吉野源三郎よむ年表を更新（12/15）［吉野源三郎よむ年表］

　

文教研関係図書古書情報更新（11/9）［古書情報］

　

『ケストナー文学への探検地図』書評（大谷禎之介）（9/29）　［Book Review］

　
『文学と教育』第227号　J-STAGE（電子図書館）に公開（12/20）

○ 戸坂潤と熊谷孝（上）…井筒満
○ 漫画版『君たちはどう生きるか』の生まれるまで…椎名伸子
○ 『漫画君たちはどう生きるか』の印象の追跡――現代文学としての漫画…成川日女美
○ 『君たちはどう生きるか』関連作品をめぐって…金井公江・編集部
○ 『平家物語』を読むその12…夏目武子

［J-STAGE 『文学と教育』］
[J-STAGE20年の歩み]

『文学と教育』第227号発行（7/11）［最新号目次］
　文学館 2019年度春季特別展　生誕110年 太宰治　創作の舞台裏　４月６日(土）→６月２２日(土）太宰治　創作の舞台

――終了――

文教研［私の大学］ 第６８回全国集会
文学の論理とは何か ―― 西鶴と鷗外・芥川が問いかける
期日：２０１9年８月５日～８月７日
会場：大学セミナーハウス（東京・八王子）

［プログラム］

［文教研【私の大学】全国集会の歩み（テーマ一覧）］

大学セミナーハウスのHPに文教研の紹介が掲載されています。［https://iush.jp/feedback/2017/11/］

〔新刊紹介〕　紅野謙介著『国語教育の危機――大学入試共通テストと新学習指導要領』
（ちくま新書 2018.9刊）

（同書カバーより）「大学入試センター試験」に代わって新しく導入される「大学入学共通テスト」。試行テスト等の内容を見る限りでは、本当に国語の大学入試問題なのかと首をかしげたくなる。新テストは、「新学習指導要領」の内容を先取りする形で作成されており、これが文部科学省の目指す理想形だとしたら、いま国語教育は重大な危機に瀕していると言えよう。「大学入学共通テスト」と「新学習指導要領」をつぶさに分析し、そこからいま見える国語教育が抱える問題点を指摘し、警鐘を鳴らす。

［抜粋］

《資料》「学習指導要領」批判の論拠　［学習指導要領…論拠］
《資料》「学習指導要領」批判の軌跡 (文教研）　［学習指導要領…軌跡］