『文学の教授過程』の反響　福田隆義

初期機関誌から

文学と教育　第３５号
1965年10月1日発行

　　 『文学の教授過程』の反響　　

　“自画自賛”と、他人はいうかもしれません。けれども、『文学の教授過程』ほど、各方面から問題にされた“書”はすくないのではないでしょうか。書評をしてくださった、新聞・雑誌を左に列記してみます。

◇　『国語教育』（三省堂）　　六月号
　　　　　文学教育の可能性と方法―― 『文学の教授過程』のめざすもの

お茶水大・教授　　波多野完治

◇　『日本教育新聞』　　七月三日号
　　　　　独創・共同研究の成果――正しい国語教育としての文学教育観確立へ

日本文学教育連盟常任委員　　渋谷　清視

◇　『日本読書新聞』　　八月二十三日号
　　　　　現場からの発言―― 一年間の集団研究による成果

西宮市名塩小学校・校長　　戸田　唯己

◇　『児言研国語』（明図）　　五号
　　　　　書評『文学の教授過程』

東京・荒川九中　　村松　友治

◇　『生活教育』（誠文堂）　　九月号
　　　　　書評・紹介『文学の教授過程』

日文協常任委員　　荒木　　繁

◇　『国語教育』（明図）　　十月号
　　　　　書評『文学の教授過程』

東京都立大・助教授　　大久保忠利

　そのほかに、正面からではありませんが、過敏な反応を示してくださった『教育国語』の、「民族精神」（奥田靖雄）と題する寸評があります。――『国語教育』十月号、時評（熊谷孝）、および、本誌№３４とをあわせお読みねがいたい――　なお、日文協機関誌『日本文学』でもとりあげてくださるそうです。
　売れゆきも上々。東京はもちろん、神奈川・千葉は文教研事務局を通した購読者だけでも、三百をこえています。また、北海道・宮城・大阪・鳥取・福岡なども、まとまった量がでており、『文学の教授過程』をテキストに、読書会をはじめたという報告もはいっています。私たち、東京グループも、時間と金のゆるす範囲ではありますが、そうした方々との交流につとめています。九月二十五日、六日は、千葉・館山で。また、十月六日は、神奈川の読書会の方々と研究会をもつ予定になっています。

福　田　隆　義

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