７月第二例会案内

　　・内　　容　 「印象の追跡としての総合読み」とは何か
　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　『文学教育の構造化』（文学教育研究者集団著　熊谷孝・責任監修／1970.11.15／三省堂）の
　　　　　　　　　　　「第一部／印象の追跡としての総合読み」をテキストとして、
　　　　　　　　　　　　基本となる読みの方法原理はどういうものなのかを確認したい。
　　　　　　　　　　　　　　＊テキスト、資料は7/8に配信済み。7/9に追加資料配信

　　　　　　　　　　　　　　　＜司会＞井筒
　　　　　　　　　　　　　　　Ⅰ <読みの過程的構造＞ (p.8～13）　　　　　　　　　　　　　　成川
　　　　　　　　　　　　　　　Ⅱ <総合読みの方法原理／1～3＞ p.14～20・2行目　　　　　　　　荒川　
　　　　　　　　　　　　　　　Ⅲ ＜総合読みの方法原理／4～6＞ p.20・3行目～p.26＞　　　　　椎名
　　　　　　　　　　　　　　　Ⅳ ＜文体と総合読み＞ p.27～38　　　　　　　　　　　　　　　　樋口

　　　　　　　　　　　　太宰治「女生徒」を一通り読み終えたところで、その経験を生かし改めて読みの方法原理
　　　　　　　　　　　　に関する理論学習をしたいと思います。

　　　　　　　　　　　　全国集会へ向け、集団で読んでいくことの意味をあらためて認識し､読みの方法原理を確認
　　　　　　　　　　　　する一歩となることを期待しています。

　　　　　　　　　　　　よろしくお願いします。

※ Zoomによるオンライン
初参加の方は、Zoomアプリをインストールの上、文教研事務局へご連絡下さい。
後ほど招待メールを送ります。（文教研アドレス：bunkyoken@nifty.com）
既にZoomで例会参加の経験がある方は、連絡いただかなくても結構です。
今回は既に招待メールを送ってあります。もし届いていない場合は、文教研事務局へご連絡下さい。